市教育局开展“双报到、双服务、双报告”深化党建引领基层治理活动情况报告

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市教育局开展“双报到、双服务、双报告”深化党建引领基层治理活动情况报告

为深入贯彻党的XX大精神,推动主题教育走深走实,发挥党组织的战斗堡垒作用,市教育局全面推进在职党员进社区“双报到、双服务、双报告”工作,充分调动在职党员参与社区共建的积极性,为群众办实事、办好事、办身边事。现将我局“双报到、双服务、双报告”开展情况汇报如下。

一、加强组织领导

(一)研究制定方案。为确保“双报到、双服务、双报告”工作常态化制度化开展,局党组把开展该项工作纳入教育系统党建工作总体规划,结合实际,研究制定实施方案。

(二)积极组织启动。7月上旬局机关组织召开启动会,传达市直机关工委相关通知精神,使局机关党员充分认识到“双报到、双服务、双报告”工作的重要意义,并对该项工作提出四项具体要求。一要提高认识、搞好结合。要充分认识开展“双报到、双服务、双报告”工作对于强化基层社区治理、加强新时代城市基层党建工作的重要意义,和街道社区及时对接,及时收集居民心愿理清社区需要。与共建社区共同研究、共同协商、共同推进。二要发挥优势、资源同享。党员到社区报到、与社区共建,对于单位来说是良好的实践平台,要发挥自身优势,主动为社区建立提供帮助和支持,实现资源共享、活动共办。三要精准衔接、有序推进。要增强工作的方案性,与社区制定工作方案,组织在职党员有序深入社区,确保每一项服务活动都标准有序、落到实处。四要持续深入、常态落实。“双报到、双服务、双报告”绝非一日之功,要有一抓到底的决心。做好打“持久战”的准备,切实把活动融入日常抓在经常,促使活动由表及里深入,由被动向主动转变,由集中推进向常态长效开展。

(三)领导班子率先垂范。

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