2023年第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料2

2023年第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料2

2023年第二批主题教育专题民主生活会班子对照检查材料2

  按照中央和省委、市委、县委关于开展主题教育专题民主生活会的要求,会前通过开展集中学习研讨、个人自学、书面征求意见和谈心谈话等方式,认真对照“六个方面”重点内容深入查找问题,深刻剖析根源,现对照检查如下:

  一、查摆的突出问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

  一是在学深悟透上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、丰富内涵、精神实质学习还不够深入,理解还不够透彻,对其时代特征、历史地位和理论价值认识还不够到位,把握还不够精准,距离学懂弄通做实还有差距。比如,大多都是依托理论学习中心组集中研讨学习,班子成员个人学习自主性和积极性方面有懈怠;对党的政治建设、组织建设等方面学习的内容较多,对经济建设、生态文明建设等方面内容有忽视。二是在理论学习中心组学习按计划执行上有差距。《中国共产党党委(党组)理论学习中心学习规则》落实程序还不够,更多注重跟进学习中央、省委、和市委的新部署新要求,研讨交流的质量和频次还需要进一步提升,学习收获和预期目的还有一定差距。比如,全年开展理论学习中心组学习8次,但个别班子成员研讨发言只有2次,其余均因工作冲突,采取提交书面研讨材料代替会上发言讨论,研讨质量距离预期设定目标有差距。三是在学用结合上有差距。在运用所学理论指导实践工作上切合不够,没有很好做到学思用贯通、知信行统一,将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作上还不够。比如,在抓党建促乡村振兴的工作中,虽集体学习了相关文件和理论知识,但个别班子成员没有将理论很好的与实践相结合,多以平时积累的经验抓各项工作,对基层一线存在的具体性、差异性问题分析调研不不多,剖析分析总结不深。

  (二)维护党中央权威和集中统一领导方面

  一是践行“两个维护”还有差距。主要表现在个别班子成员还不善于在大局中找定位、定目标,不能从政治高度、大局角度综合考虑问题,比如,在综合办公、贯通协调、上传下达等过程中,与上级战略部署结合不够紧密,在政治素

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