2023年主题教育组织生活会发言提纲

2023年主题教育组织生活会发言提纲

2023年主题教育组织生活会发言提纲

按照主题教育工作部署安排,我作为主要负责同志和主题教育领导小组组长,始终担负起第一责任人责任,坚持将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,以严肃认真负责的态度,扎实组织、落实、监督和参与主题教育的各项学习和工作。根据关于召开主题教育专题组织生活会的相关通知精神,通过集体学习和个人自学,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,打牢开好专题组织生活会的思想基础。围绕本次专题组织生活会主题,认真对照“六个”重点方面,全面深入进行自我检讨、剖析,结合具体事例分析问题产生的原因,并提出了今后努力方向和整改措施。现我带头做对照检查发言。

一、查摆存在的突出问题

按照本次专题组织生活会要求,聚焦主题,认真对照党章、对照先进典型、对照规定的六个方面,全面检视自身在发挥领导干部带头作用、推动高质量发展、坚守廉洁自律等方面的问题,具体情况如下:

(一)在理论学习方面。一是理论武装的主动性不够,存在上热下冷的现象,没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划,但在实际落实上习时间上难以保证,有时因急于完成业务工作,存在被动应付的情况。班子成员带头学习,也只是满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,存在实用主义,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显,学习的紧迫意识不强,缺乏“本领恐慌”的危机感,没有养成良好学习习惯,深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升,对如何用党的创新理论提升工作效能,思考不深,学、思、用没有贯通,知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足,创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果,转化为人才培养模式的实践和理论探索,放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上,与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。 (二)在政治素质方面。一是政治执行力有待提升,在深入践行两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上,还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改

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