(10篇)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会(2)

(10篇)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会(2)

学习贯彻XXXXXX主题教育心得体会

(10篇)

修好主题教育这门“终身课”

XXXX在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调,深入开展学习贯彻XXX主题教育。开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝,各级党组织要聚焦“接地气”“有生气”“聚人气”,最广泛、最普遍地掀起主题教育学习热潮,推动党员干部修好主题教育这门“终身课”。

立足实际走“实”,学以致用“接地气”。XXXXXX深邃、内涵丰富,但主题教育不能搞“大杂烩”,要立足实际,以实际需求和组织需要为导向,让教育成效最大化,真正推动主题教育内容入脑入心。要把握精神内涵,坚持原原本本读原文、逐字逐句悟原理,深刻领悟核心要义,全面理解XXXXXX提出的新理念新思想新战略,让党的最新理论成果成为党员干部武装头脑、指导实践、推动工作的重要思想武器。要运用鲜活语言,将深奥的理论通俗化、高深的道理浅显化,尽量用“接地气”的大白话,少一些“阳春白雪”,多一些“下里巴人”,让主题教育形式成为传播党的“好声音”的“传声筒”,增强主题教育的吸引力和感染力。要明确目标受众,坚持党员干部在哪里,主题教育就要开展到哪里,既要深入机关大楼、党校课堂,也要走进农村庭院、工厂车间,广泛凝聚高校学生、社区居民、干部职工等党员干部群体,始终秉持“缺什么补什么、用什么学什么”的原则,精准问“需”,按“需”施策,推动主题教育落实落地。创新形式走“新”,激发热情“有生气”。主题教育的学习形式应是有料有实、有趣有味,如果仅仅照本宣科、填鸭教学,难免让人食之无味,背离开展主题教育的初衷,让广大党员干部失去学习兴趣。各级党组织要在形式、内容上有所创新,在成效上有所深化,让主题教育开展不仅“引人入胜”,更加“回味无穷”。形式上要彰显“多样性”,但创新不是标新立异,要以新颖的形式增强培训吸引力,探索运用“情景+体验”模式广泛开展“大学习”“大讨论”,变单向灌输为互动式沉浸体验,提高受众的参与度和活跃度。内容要突出“针对性”,主题教育开展形式切不可千篇一律,一个模子套到底,要用好调查研究“传家宝”,深入党员干部一线,掌握一手资料,推行“点单式”教学和“订单式”培训,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,将主题教育同工作实际相结合,与当前存在的突出问题相结合,切实增强现实感。成效要体现“实用性”,传递理论知识、提高思想认识的同时,也要强化实践历练、做到以知促行,稳步形成追求自我提高、优化为民服务的长效机制,使之成为党员干部的必修

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